论文大全网1.谁有英语词汇教学方面的论文,我要写论文啦
上面的说的还可以了。
Vocabulary is the foundation stone of the languages. Its essentiality speaks for itself. Just like the English linguist Wilkins (1985) said, “No grammar, many things can not be transferred; no vocabulary, nothing can be transferred.” Lewis (1993) thought that vocabulary acquisition is the center of second language acquisition, and is also the foundation of the development of language skills like listening, writing, reading, translating。Linguist Cohen (1990)and Nation (1990) also thought that, the vocabulary plays an important role in the study of English learning. Chinese students care most about the vocabulary acquisition during their foreign language learning. So, if the students want to advance their English ability, they have to enlarge their vocabulary quantity. And that if they want to obtain more vocabulary, they must rely on some strategies. So, the studies of vocabulary learning strategies and the relevant problems are of great significance. 更多的联系我。
QQ:277168119。
2.英语词汇学论文范文
亲爱的老师，同学们： 你们好！ 中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。
中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山。
祖国的领土不能丢，不能被分裂侵占。 历史的书面仍在不倦地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息，那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆！用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章！ 鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日！ 多了你看着删吧。
3.英语词汇教学
关于英语单词教学的文献 1。
刘向红，英语词汇学习策略综述，《基础教育外语教学研究》，2005 年 8 月； 2。朱效民，用记汉字的方式背单词，象形法记忆英语单词； 3。
章柏成，英语词汇自主学习及其实践探索，《基础教育外语教学研究》，2005 年 10 月 4。 吕文澎。
英语难词记忆法的实验研究[J]。外语教学与研究，2000(5):362-367。
5。王文宇。
观念、策略与英语词汇记忆[J]。外语教学与研究，1998(1):47-52。
6。吴霞，王蔷。
非英语专业本科学生词汇学习策略[J]。 外语教学与研究，1998(1):53-57。
7。Reader's Digest。
How to Increase Your Word Power[ J]。 New York: The Reader's Digest Association,Inc, 1975。
8。 桂诗春。
中国英语学生的心理词汇研究。桂诗春（主编），中国学生英语学习心理[M]。
长沙：湖南教育出版社，1992。 。
4.英语词汇学毕业论文写什么题目
英语词汇学毕业论文写一些创新的题目，我就写的网络词汇。当时也不懂，导师逼得紧，还是学姐介绍的莫文网，效率很高的说
英语词汇教学中母语翻译的作用
多模态理论在高中英语词汇教学中的应用
初中英语词汇教学现状调查研究——以济南市三所初中为例
小学英语词汇情境教学模式研究
语块理论指导下的高中英语词汇教学实验研究
我国英语词汇学的溯源辨流
词块法在高中英语词汇教学中的应用研究
初中英语词汇教学中的文化迁移
概念隐喻在高中英语词汇教学中的运用
记忆技巧在高中英语词汇教学中的应用研究——以郑州一中为例
英语词汇教学的认知语境研究
词块理论在高中英语词汇教学中的应用研究
直接拼读法在小学英语词汇教学中的应用研究
基于图式理论的高中英语词汇教学的实证研究
模因论在高中英语词汇教学中的应用
概念隐喻理论与初中英语词汇教学研究——以漳州三中九年级英语词汇教学为例
任务型教学模式视域下农村高中男生英语词汇量扩大研究
初中英语词汇学习中的母语负迁移现象探究
文学名著阅读在高中英语词汇教学中的应用研究
初中英语词汇概念加工的具身特征与教学启示
多模态教学对英语词汇习得效果的实证研究
英语词汇教学“石化”消解研究——基于兰盖克语法理论的分析
认知语法理论指导下的高中英语词汇教学研究
高中英语词汇教学中的问题及对策研究
基于频率作用的大学英语词汇教学模式研究
5.英语词汇学论文
词的理据 众所周知，语言包括语音、词汇和语法三个部分。
英国语义学家乌尔曼在承认语言符号的任意性前提下，提出词的理据性，指出每一种语言里都包含一定程度理据的词语。语言的理据是相对其任意性而言，是指语言符号的能指与所指之间有一种自然的联系，两者的结合是有理可据的。
词的理据指事物和现象获得名称的依据。本论文通过对词的理据性分析及举例，将有助于外语学习，尤其是对词汇的掌握和理解。
词的理据分为：拟声理据、语义理据、逻辑理据。Ⅰ.onomatopoeic motivation 英语中有些词是通过声音的模仿构成的，这种构词称为onomatopoeia. Stephen Ullmann把拟声构词分为两种。
1、primary onomatopoeia：鸟兽之类动物的叫声也属于这一范畴.例如：Apes gibber Asses bray 2、secondary onomatopoeia：指音与某种象征性的意义发生联想。例如：词的前半部分辅音连缀sl-含有滑（slippery）的意义，如 slide, slip, slither, slush等。
Ⅱ.semantic motivation 语义理据是一种心理联想，措词义的引申和比喻。以下列举几种： 1、metaphor 例如： All the world's a stage.(Shakespeare) 2、metonymy 英语中往往用一个词代表整个事件或整个背景，这也是一种借代方式。
在现代英美报刊中常见到以地名或国名代表整个事件。例如：The current situation is different from Czechoslovakia in 1968. They agreed to put pressure on the negotiations for progress on Berlin. Look Back in Anger(John Osborne's play)coincided with rock-'n'-roll, Suez and Hungary. 3、synecdoche 例如：以Wall Street（美国纽约市的一条街）代表美国垄断资本，以Bonn代表西德政府. 4、analogy 类比构词的特点是仿照原有的同类词创造出其对应词或近似词，类比构词大致可分成以下4种： 4.1色彩类比 色彩类比主要通过表示不同颜色的词类比出新词新语。
如由black list化出 white list和 gray list。 4.2数字类比 由数字类比构成的词，有的数字不变，只变动被修饰语；如First Mother（指国家元首的母亲），First Family（指国家元首的一家）均系与First Lady这个原形词类比而成.如second-strike capacity（指受敌方先发制人的第一次核打击后的核还击能力）由first-strike capacity（先发制人的第一次核打击能力）引申而成； 4.3近似类比 指类比词之间要有一个近似点，根据这个近似点，推此及彼。
例如：gap最早与missile搭配，形成missile gap词组，这词语一经产生，引起了连锁反应；production gap、ration gap等新词相继出现. 4.4反义类比 利用现有的反义词构成新的复合反义词。如由moonlight构成daylight.Ⅲ. logical motivation 利用传统的逻辑学下定义，把要表达的对象和与之相似的其它对象区别开来。
例句：Ever since the Watergate prosecutors began investigating 。 and found clues that some of these companies had made suspiciously large, undisclosed payments overseas, a probe of multinationals' operations has been widening. 总之，英语不是象我们生活中的别的固有的东西那样一成不变的。
所有语言经过一段时间就要变，其变化的原因是无法完全清楚的。除了吸收过去的俚语使之成为正式用语从而丰富语言以外，显然还需要许许多多的新词语来表达现代生活极大的并正在不断增长着的复杂性。
这种复杂性是由我们所处时代的社会和技术条件急剧变化而引起的。语言忠实地反映出时代精神。
转载请注明出处论文大全网 » 有关于词汇教学的论文