有关于大课间的论文

1.我要一篇有关大课间的作文

快乐课间 阳光旋律

“叮铃铃”,下课喽!我们又迎来了欢乐的大课间活动。

伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲,我们排着整齐的队伍,井然有序地跑到宽阔的操场。同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。悠扬的舞曲响起,同学们开始翩翩起舞,时而深情地对视,时而潇洒地挥手,时而优雅地旋转,时而欢快地跳跃。此时,充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台。

大家最喜欢的体育活动时间到了。同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩“同舟共济”游戏的同学们,脚踏木板,奋勇向前。“一、二——一、二”的号子响彻云霄。看那边,跳长绳、踢毽子、踩高跷、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天。

最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”。大家可别误会,我们可不是在空中飞跑,而是我们手中的可乐瓶在空中接力呢!我和沈艺玲、李鸿春、邵佳毅一组,我迫不及待地拿起沉甸甸的可乐瓶,双手握住,举过头顶,双脚往上一蹦,使出吃奶的劲儿往上一扔,可乐瓶“嗖”的一声向邵佳毅飞去。说时迟,那时快,只见他纵身一跃,把可乐瓶牢牢抓住。我如闪电般跑到李鸿春的身后。哎呀,糟了!邵佳毅抛了个“低空球”,眼看可乐瓶就要落地,眼疾手快的沈艺玲猛向前冲,来了个“海底捞月”,把可乐瓶紧紧地抱进了怀里。“太棒了!”我们为沈艺玲的精彩“救球”高声喝彩。

阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!

(别忘了把人名字改掉哦~ 希望对你有用~呵呵~)

2.我要一篇有关大课间的作文

“叮铃铃铃铃。

”让人期待的大课间终于开始了,教室里顿时欢声一片,大家手舞足蹈地奔出教室,用最快的速度整好队,小跑着来到操场,大家跑到自己的位子上,等待着广播操音乐的响起。

过了好一会儿,一阵铿锵有力的声音传来,大家整齐地做起了广播操,“七二三四五六七八,八二三四五六七停。”终于做完了广播操,接下来就开始自由活动啦。

老师把松散的队伍重新整好,带着我们来到了操场的一角,嗯,依我看,今天是玩跳长绳。果然,老师让我们分好组,开始跳绳活动了。

大家从袋子里掏出绳子,选了两根最长的系在一起,然后定好规则:绳子甩起后,每人跳一个,跳完冲出来,后面的同学跟着继续跳。首先跳的是我班班长顾炜翼,只见她找准时机,迈开大步,闭上眼睛,肩膀一缩冲进了绳圈,跳完一个后,咧着嘴冲了出来,一副得意的样子,真不愧是一班之长,旗开得胜。

我也不甘示弱,紧跟了上去。就这样,跳绳的连续不断,甩绳的精神抖擞,操场里传出快乐的笑声。

我们的大课间充满欢笑,我们的大课间充满快乐,我们都喜欢大课间。

3.关于场面大课间的作文500字数

大课间活动是很好玩的,又是最开心的活动了,你们觉得棒吗?

“叮零零”。下课铃响了,同学们不约而同的欢呼着,不一会儿广播里传出了优美的歌声,同学们整齐的排着队伍走到走廊上,等待着其它班走完,----走到外操坪,同学们昂首挺胸、整整齐齐的走入内操坪,那场面可真热闹,仿佛仙女下凡似的。大家站在各自的点上,顿时,操场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。同学们耐心等待着活动开始。

邓老师站在播音室,若隐若现的出现在我们的视线里。开始了,这是大家都熟悉的基本操----广播体操,同学们并没有被这提给难倒作文,女同学们做的可认真了,动作是那么一致、熟练,这话面可真美啊!男同学也不甘退让,慢慢的跟上了节奏。做第七节时,同学们像一只鱼儿一样欢蹦乱跳,这进册学们做得更起劲了,同学们没有说过一声累,脸上还挂着灿烂笑容,尽情地做着,这时也吸引了附近居民的观看,久久不愿离开。

做完后,同学们接着做好了下节活动,本来同学们也累了,但是那精疲力歇的样子却好像被哄走了似的,显得越来越精神抖擞。大课间活动是多么快乐,多么有益的活动。你们觉得帮吗?让我们快来多多参加吧!

4.关于大课间的作文.

校园里有许多有趣的活动,大课间当然不会例外了。

因为生命在于运动,这大课间不就是来运动的吗接下来 就由我来给大家介绍我们大课间热闹的场面吧!大课间开始了,操场上人山人海,同学们正在做课间操呢!看!每个同学多精神,做操做的多整齐啊!做完操后,我看见有的同学在跳绳,有的在滚铁环,有的在跑步,项目真是多种多样。我们也排着长龙般的队伍跳绳。

随着绳子发出“啪、啪、啪”的响声,同学们一个接一个跳了过去,到张鹏志跳的时候,张鹏志怕被绳子打到,愣在旁边不敢跳,但随着同学们的催促:“快跳啊,快跳啊!”张鹏志仓皇地一跳与绳子来了个“亲密接触”,便狼狈不堪的走了。再看吴朝俊,身轻如燕,还时不时的摆动作,真是个爱显摆的家伙呀!再看看其他同学,有的同学在跑步,他们真精神,好像几只正在奔跑的猎豹,个个健步如飞。

同学们玩的正尽兴时,叮铃铃,上课铃响了,操场上立刻变得安静了。大课间真有趣啊!他让我爱上了运动,他让我变得很健康。

5.不认真做大课间的作文2000字

不就是来运动的吗接下来 就由我来给大家介绍我们大课间热闹的场面吧!

大课间开始了,操场上人山人海,同学们正在做课间操呢!看!每个同学多精神,做操做的多整齐啊!

做完操后,我看见有的同学在跳绳,有的在滚铁环,有的在跑步,项目真是多种多样。我们也排着长龙般的队伍跳绳。随着绳子发出“啪、啪、啪”的响声,同学们一个接一个跳了过去,到张鹏志跳的时候,张鹏志怕被绳子打到,愣在旁边不敢跳,但随着同学们的催促:“快跳啊,快跳啊!”张鹏志仓皇地一跳与绳子来了个“亲密接触”,便狼狈不堪的走了。再看吴朝俊,身轻如燕,还时不时的摆动作,真是个爱显摆的家伙呀!再看看其他同学,有的同学在跑步,他们真精神,好像几只正在奔跑的猎豹,个个健步如飞。同学们玩的正尽兴时,叮铃铃,上课铃响了,操场上立刻变得安静了。

6.关于大课间的作文.

校园里有许多有趣的活动,大课间当然不会例外了。因为生命在于运动,这大课间不就是来运动的吗接下来 就由我来给大家介绍我们大课间热闹的场面吧!

大课间开始了,操场上人山人海,同学们正在做课间操呢!看!每个同学多精神,做操做的多整齐啊!

做完操后,我看见有的同学在跳绳,有的在滚铁环,有的在跑步,项目真是多种多样。我们也排着长龙般的队伍跳绳。随着绳子发出“啪、啪、啪”的响声,同学们一个接一个跳了过去,到张鹏志跳的时候,张鹏志怕被绳子打到,愣在旁边不敢跳,但随着同学们的催促:“快跳啊,快跳啊!”张鹏志仓皇地一跳与绳子来了个“亲密接触”,便狼狈不堪的走了。再看吴朝俊,身轻如燕,还时不时的摆动作,真是个爱显摆的家伙呀!再看看其他同学,有的同学在跑步,他们真精神,好像几只正在奔跑的猎豹,个个健步如飞。同学们玩的正尽兴时,叮铃铃,上课铃响了,操场上立刻变得安静了。

大课间真有趣啊!他让我爱上了运动,他让我变得很健康。

7.大课间活动作文

每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。

2009年以来,我校将课间操时间由原来的20分钟改为30分钟,开始推行体育“大课间”活动。所有学生都积极投入到阳光体育活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加体育运动,强健体魄,感受体育的美丽,体会运动的快乐。

近年来,我校的阳光体育大课间活动得到了学校领导的高度重视,形成了校长带头,教导处、大队部、教研组全员参与的组织体系,使阳光体育活动的开展扎实而效果,真正为孩子们提供一个绿色空间,挤出一段黄金时间,引导孩子们至少学会两种种体育技能,享受健身的乐趣。学校根据各班选定的活动项目,结合现有的场地和设施,给各个班级划分区域,在欢快的音乐声中,开始了快乐有序体育活动。

一时间,场上的各个角落呈现出一片欢乐的景象,武术操、兔子舞、花样跳绳、打乒乓球……个个忙得不亦乐乎,玩得汗流浃背,老师们也一个个童心未泯,纷纷加入到孩子们的活动当中,和孩子们一同享受运动的快乐。师生们脸上都洋溢着快乐的笑容,欢声笑语响彻操场,成为秋日灿烂的阳光下一道亮丽的风景线。

本学期,学校还启动了教师健身计划。每天下午放学后,教师以年级组为单位,进行时长30分钟的跳绳、篮球、武术等健身运动,使教师的劳动体脑结合,更加健康的工作。

自从开展“大课间”活动后,师生们认识到:学就踏踏实实的学,玩就快快乐乐的玩。很多老师反映学生上课的精神面貌都有所好转。

学校要将它长期坚持下去,并计划不断改进活动的形式,比如将诵读国学经典融入到大课间活动中,让活动形式更新颖,内容更丰富。

8.丰富多彩的大课间作文

每天的4:00,是校园里最热闹,最高兴的时候了,因为这个时候是我们的大课间活动。

校园里一片生机勃勃的景象。瞧!操场上有的班级在跳长绳,一个一个在长绳中穿梭着;有的班级在踢毽子,那毽子就像一只小鸟一上一下,一上一下的在空中飞舞;有的班级在跳牛皮筋,那脚步灵活地在皮筋中跳跃着,旁边的小朋友都为他拍手叫好。

看!草坪上小球员们正在刻苦训练,那足球在他们脚下好像变得有了生机,有了活动,一会儿往左,一会儿往右地跑,啊!只见它腾空而起,经过球员的大力一脚,就像离弦的箭,又像脱缰的马一样,重重地飞进了球门里。只听“嘘——”一声,球员们得了一分,他们高兴地跳,高兴地叫,高兴地忘乎所以。

篮球馆里,“嘭!嘭!嘭!”的篮球声就像“咚!咚!咚!”的心在跳动一样,一下子有了活力,一下子有了激情。篮球队员们拍着球,开足马力,奋力向对方球框冲了过去。

扣篮,补篮,卡位,所有球技都在我们眼前展现,让我们大饱眼福。 半小时的时间转瞬即逝,我们的大课间活动结束了,同学们都恋恋不舍,期待着明天的大课间会更加精彩。

9.大课间活动作文 400字

最近,我们学校开展了大课间体育活动。

清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。 我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。

你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。

赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。

这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。

这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊! “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。

操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。 你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。

快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。

“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。

那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。 上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

有关于大课间的论文

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